1.使用所有可用的信息來源
除了說明和截止日期,，講師們提供了越來越多的資源,。但學生們往往忽略了這些。
例如,，為了了解你的畢業(yè)論文寫作將如何被評分,，你可以檢查評分標準。這是一張圖表,，表明你需要做什么才能獲得高分,、學分或及格，以及課程目標--也被稱為"學習成果",。
其他資源包括講座錄音、閱讀清單,、畢業(yè)論文樣本和討論區(qū),。所有這些信息通常被放在一個叫做學習管理系統(tǒng)(LMS)的在線平臺上。例子包括Blackboard,、Moodle,、Canvas和iLearn。研究表明,，更頻繁地使用LMS的學生往往能獲得更高的最終成績,。
如果在翻閱了LMS之后，你對你的畢業(yè)論文仍有疑問,，你可以查看你的講師的咨詢時間,。
2.認真對待參考資料
抄襲--在沒有注明出處的情況下使用他人的文字或想法--在大學里是一種嚴重的違法行為。它是一種作弊形式,。
但在許多情況下,，學生并不知道他們作弊了。他們只是不熟悉參考文獻的樣式--如APA、哈佛,、溫哥華,、芝加哥等--或者缺乏將資料來源轉化為自己的文字的技能。
為了避免犯這種錯誤,，你可以去找你大學的圖書館,，那里可能會提供關于參考文獻的面對面的研討會或在線資源。學術支持單位也可以幫助轉述,。
3.寫作前要有計劃
如果你要建造一座房子,，你不會從隨意鋪設磚塊開始。你會從一張藍圖開始,。同樣,，寫一篇學術論文也需要仔細計劃：你需要決定章節(jié)的數(shù)量，它們的組織,，以及你將在每個章節(jié)中包含的信息和來源,。
研究表明，準備詳細大綱的學生能寫出質(zhì)量更高的文章,。規(guī)劃不僅能幫助你獲得更好的成績,，而且還能減少你茫然地盯著屏幕思考下一步該怎么寫的時間。
4.編輯和校對
如果你在截止日期前十分鐘打完畢業(yè)論文的最后一段,，你就會錯過寫作過程中一個非常重要的步驟：編輯和校對你的文本,。2018年的一項研究發(fā)現(xiàn)，一組大學生在將計劃,、起草和編輯的過程納入他們的寫作中后,，在一次測試中表現(xiàn)明顯更好。